MICROECONOMIA: VERSION PARA LATINOAMERICA

De: MICHAEL PARKIN

 
Sección: no ficcion » economia

EAN: 9786074429664

ESTA NUEVA EDICIÓN DE MICROECONOMÍA. VERSIÓN PARA LATINOAMÉRICA, RENUEVA LAS MEJORAS LOGRADAS EN LAS EDICIONES ANTERIORES; ENTRE ELLAS LA COMPLETA Y DETALLADA PRESENTACIÓN DE LOS PRINCIPIOS ECONÓMICOS, BASADA EN EJEMPLOS Y APLICACIONES TOMADOS DEL MUNDO REAL, CON ÉNFASIS EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO CRÍTICO, COMPLEMENTADA CON ATRACTIVOS DIAGRAMAS, FAMOSOS POR SU PRECISIÓN Y MANEJO PEDAGÓGICO. DE ESTA MANERA, LOS ESTUDIANTES APRENDEN A USAR LAS HERRAMIENTAS ECONÓMICAS Y A ANALIZAR SUS DECISIONES PARA APLICAR LO APRENDIDO EN ACONTECIMIENTOS Y SITUACIONES REALES. EL LIBRO ESTÁ CONFORMADO EN SEIS PARTES: INTRODUCCIÓN, CÓMO FUNCIONAN LOS MERCADOS, LAS ELECCIONES DE LAS FAMILIAS, EMPRESAS Y MERCADOS, EL GOBIERNO Y LAS FALLAS DE MERCADO Y MERCADOS DE FACTORES, DESIGUALDAD E INCERTIDUMBRE; EN ESTAS SE DESARROLLA EL CONTENIDO DEL LIBRO CUBRIENDO TODOS LOS TEMAS NECESARIOS EN EL ESTUDIO DE LA MICROECONOMÍA. OBJETIVOS POR CAPÍTULO. LA ESTRUCTURA DE LA OBRA PRESENTA UNA LISTA DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE QUE PERMITE A LOS ESTUDIANTES VER EXACTAMENTE HACIA DÓNDE SE DIRIGE EL CONTENIDO DEL CAPÍTULO, ASÍ COMO ESTABLECER SUS METAS ANTES DE COMENZAR LA LECTURA. DIAGRAMAS QUE MUESTRAN CON CLARIDAD CUÁL ES EL TERRENO DE ACCIÓN DE LA ECONOMÍA. LOS DIAGRAMAS INCLUIDOS PROVOCAN UNA ENORME RESPUESTA POSITIVA, YA QUE EL ANÁLISIS GRÁFICO CONSTITUYE UNA PODEROSA HERRAMIENTA PARA ENSEÑAR Y APRENDER ECONOMÍA. PARA QUIENES CONSIDEREN DIFÍCIL TRABAJAR CON GRÁFICAS EL LIBRO PRESENTA UN ESTILO DE DISEÑO EN DONDE SE TOMAN EN CONSIDERACIÓN LAS NECESIDADES DE ESTUDIO Y REVISIÓN DE LOS ESTUDIANTES. CADA CAPÍTULO CONCLUYE CON UN RESUMEN CONCISO, ORGANIZADO DE ACUERDO CON LOS TEMAS PRINCIPALES, UNA LISTA DE TÉRMINOS CLAVE, FIGURAS Y TABLAS (TODOS ACOMPAÑADOS CON LA REFERENCIA DE LA PÁGINA), PROBLEMAS Y APLICACIONES. ESTAS HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE PROPORCIONAN A LOS ESTUDIANTES UN RESUMEN PARA REPASO Y PREPARACIÓN DE EXÁMENES. UN EXAMEN DE REPASO QUE APARECE AL FINAL DE LA MAYORÍA DE LAS SECCIONES PERMITE QUE LOS ESTUDIANTES DETERMINEN SI NECESITAN ESTUDIAR AÚN MÁS UN TEMA ANTES DE CONTINUAR.